ARTIGOS CIENTÍFICOS PARA COMPARTILHAR COM UNIVERSIDADES,ACADEMIAS E INSTITUIÇÕES DE ENSINO DO BRASIL E DO MUNDO !

 ARTIGOS CIENTÍFICOS PARA COMPARTILHAR COM UNIVERSIDADES,ACADEMIAS E INSTITUIÇÕES DE ENSINO DO BRASIL E DO MUNDO !



Scientific articles to share with universities, academies, and educational institutions in Brazil and around the world.

 

Artículos científicos para compartir con universidades, academias e instituciones educativas de Brasil y del mundo.

 

Articles scientifiques à partager avec les universités, les académies et les établissements d’enseignement du Brésil et du monde entier.

 

Articoli scientifici da condividere con università, accademie e istituzioni educative in Brasile e nel mondo.

 

Wissenschaftliche Artikel zur Weitergabe an Universitäten, Akademien und Bildungseinrichtungen in Brasilien und weltweit.

 

ブラジルおよび世界の大学、学術機関、教育機関と共有するための科学論文。

 

用于与巴西及全球的大学、学院和教育机构分享的科学文章。

 


1)Tecnologias assistivas aplicadas para se ter uma educação mais inclusiva

 

DOI: https://doi.org/10.54033/cadpedv22n9-256

https://ojs.studiespublicacoes.com.br/ojs/index.php/cadped/article/view/18278

 

  • José Luiz Teixeira da Silva

  • Victor Gonçalves Gloria Freitas

  • Mariza Sueli de Oliveira Sodré

  • Francisco Eduardo Castro de Oliveira

  • Laila da Rocha Neves

  • Rodrigo de Oliveira Bastos Honorato

  • George João de Almeida Chaves

  • Marco Antônio Alves Cruz

 SILVA, J. L. T. da; FREITAS, V. G. G.; SODRÉ, M. S. de O.; OLIVEIRA, F. E. C. de; NEVES, L. da R.; HONORATO, R. de O. B.; CHAVES, G. J. de A.; CRUZ, M. A. A. Tecnologias assistivas aplicadas para se ter uma educação mais inclusiva. Caderno Pedagógico, [S. l.], v. 22, n. 9, p. e18278, 2025. DOI: 10.54033/cadpedv22n9-256. Disponível em: https://ojs.studiespublicacoes.com.br/ojs/index.php/cadped/article/view/18278. Acesso em: 23 jul. 2025.

2)Conectando pontes: soluções tecnológicas para combater a evasão universitária em instituições privadas

 

https://doi.org/10.54033/cadpedv22n9-154

https://ojs.studiespublicacoes.com.br/ojs/index.php/cadped/article/view/18086

 Autores

  • José Luiz Teixeira da Silva

  • Victor Gonçalves Gloria Freitas

  • Jorge Eduardo Mansur Serzedello

  • George João de Almeida Chaves

  • Laila da Rocha Neves

  • Francisco Eduardo Castro de Oliveira

  • Rodrigo de Oliveira Bastos Honorato

  • Marco Antônio Alves Cruz

 

·        https://doi.org/10.54033/cadpedv22n9-154

·        https://ojs.studiespublicacoes.com.br/ojs/index.php/cadped/article/view/18086

·SILVA, J. L. T. da; FREITAS, V. G. G.; SERZEDELLO, J. E. M.; CHAVES, G. J. de A.; NEVES, L. da R.; OLIVEIRA, F. E. C. de; HONORATO, R. de O. B.; CRUZ, M. A. A. Conectando pontes: soluções tecnológicas para combater a evasão universitária em instituições privadas. Caderno Pedagógico, [S. l.], v. 22, n. 9, p. e18086, 2025. DOI: 10.54033/cadpedv22n9-154. Disponível em: https://ojs.studiespublicacoes.com.br/ojs/index.php/cadped/article/view/18086. Acesso em: 23 jul. 2025.

 3)Formação docente com uso da IA Generativa: democratizando o Ensino Superior no Brasil

Autores

  • José Luiz Teixeira da Silva

  • Victor Gonçalves Gloria Freitas

  • Jorge Eduardo Mansur Serzedello

  • George João de Almeida Chaves

  • Laila da Rocha Neves

  • Francisco Eduardo Castro de Oliveira

  • Rodrigo de Oliveira Bastos Honorato

  • Marco Antônio Alves Cruz

 DOI: https://doi.org/10.54033/cadpedv22n8-278

https://ojs.studiespublicacoes.com.br/ojs/index.php/cadped/article/view/17588

 

SILVA, J. L. T. da; FREITAS, V. G. G.; SERZEDELLO, J. E. M.; CHAVES, G. J. de A.; NEVES, L. da R.; OLIVEIRA, F. E. C. de; HONORATO, R. de O. B.; CRUZ, M. A. A. Formação docente com uso da IA Generativa: democratizando o Ensino Superior no Brasil. Caderno Pedagógico, [S. l.], v. 22, n. 8, p. e17588, 2025. DOI: 10.54033/cadpedv22n8-278. Disponível em: https://ojs.studiespublicacoes.com.br/ojs/index.php/cadped/article/view/17588. Acesso em: 23 jul. 2025.

 

4)Como as metodologias ágeis podem potencializar a aprendizagem de empreendedorismo em um curso do doutorado profissional

Autores

  • José Luiz Teixeira da Silva

  • Rosa Lídice de Moraes Valim

  • Marco Antônio Alves Cruz

  • Neuza Siqueira de Souza

  • Ana Beatriz Ferrari dos Santos

  • George João de Almeida Chaves

  • Márcia Elias Barbosa dos Santos

  • Raissa Jorge Alvarenga Fragoso

 DOI: 

https://doi.org/10.54033/cadpedv22n7-093

 https://ojs.studiespublicacoes.com.br/ojs/index.php/cadped/article/view/16180

 

SILVA, J. L. T. da; VALIM, R. L. de M.; CRUZ, M. A. A.; SOUZA, N. S. de; SANTOS, A. B. F. dos; CHAVES, G. J. de A.; SANTOS, M. E. B. dos; FRAGOSO, R. J. A. Como as metodologias ágeis podem potencializar a aprendizagem de empreendedorismo em um curso do doutorado profissional. Caderno Pedagógico, [S. l.], v. 22, n. 7, p. e16180, 2025. DOI: 10.54033/cadpedv22n7-093. Disponível em: https://ojs.studiespublicacoes.com.br/ojs/index.php/cadped/article/view/16180. Acesso em: 23 jul. 2025.

 

 5)Tecnologia Assistiva para estudantes com deficiência física em salas de recursos

  • Camilla Marques de Barros Oliveira

  • Laila da Rocha Neves

  • Mariluci Petrone Lima

  • Marcia Josiane Vaz De Sousa

  • Andrea Maria Esteves Da Costa

  • José Luiz Teixeira Da Silva

  • Gabriel Mello Dos Santos Abreu Mol

  • Mariza Sueli De Oliveira Sodré

 

https://ojs.studiespublicacoes.com.br/ojs/index.php/cadped/article/view/18311/10122

 https://doi.org/10.54033/cadpedv22n9-280

 OLIVEIRA, C. M. de B.; NEVES, L. da R.; LIMA, M. P.; SOUSA, M. J. V. D.; COSTA, A. M. E. D.; SILVA, J. L. T. D.; MOL, G. M. D. S. A.; SODRÉ, M. S. D. O. Tecnologia Assistiva para estudantes com deficiência física em salas de recursos. Caderno Pedagógico, [S. l.], v. 22, n. 9, p. e18311, 2025. DOI: 10.54033/cadpedv22n9-280. Disponível em: https://ojs.studiespublicacoes.com.br/ojs/index.php/cadped/article/view/18311. Acesso em: 23 jul. 2025.

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